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Terapia
Fonoaudiologica
Os processos terapêuticos em fonoaudiologia, com os indivíduos portadores
de autismo e outras síndromes correlatas tem como objetivo, considerar o
desenvolvimento da linguagem enquanto elemento do desenvolvimento cognitivo
e da identidade.
A proposta de intervenção de linguagem abrange:
Aumento de espontaneidade, identificação e treino de precursores de bom
desempenho, envolvimento familiar, praticas terapêuticas, relação entre
linguagem e outros sintomas e uso social e pragmático da linguagem. Neste
desenvolvimento de linguagem e comunicação: a aquisição de habilidades comunicativas
flexíveis e funcionais, incluindo melhora na qualidade de vida das crianças
e suas famílias.
Através da utilização de brinquedos em situações lúdicas, será considerado
o desenvolvimento de cada criança, nos diversos níveis de organização sócio-comunicativa,
para uma intervenção individualizada a fim de atingir o nível real de cada
criança e seu perfil de habilidades e dificuldades.
Serão desenvolvidas habilidades funcionais e seu uso será baseado nos interesses
específicos de cada criança levando em conta o impacto das dificuldades
no funcionamento cotidiano.
Aspectos referentes a atenção serão priorizados, especialmente no que dizem
respeito à construção de experiências compartilhadas e a compreensão de
situações sociais.
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